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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Alcanzando los Objetivos de Desarrollo del Milenio en Guatemala: Modelos de Predicción y Costeo del Cumplimiento de los Objetimos del Milenio en Guatemala 0 0 0 41 0 2 6 191
Alcanzando los objetivos de desarrollo del milenio en Guatemala: Informe final sobre el diseño de modelos de predicción del cumplimiento de los objetivos del milenio en Guatemala 0 0 0 0 2 2 6 12
Combating Child Chronic Malnutrition and Anemia in Peru: Simulations based on the Achievement of Sustainable Development Goals 0 0 1 87 4 7 18 260
Desempeño y productividad de la firma: ¿Cuánto aportan las mujeres que la dirigen? 0 0 0 40 0 3 6 145
Desnutrición crónica infantil en el Perú: un problema persistente 0 0 1 274 0 4 15 1,218
Educational Attainment, Growth and Poverty Reduction within the MDG Framework: Simulations and Costing for the Peruvian Case 0 0 0 141 1 6 16 368
Educational Attainment, Growth and Poverty Reduction within the MDG Framework: Simulations and Costing for the Peruvian Case 0 0 0 38 0 1 11 203
El impacto del uso del tiempo de las mujeres en el Perú: un recurso escaso y poco valorado en la economía nacional 0 0 0 64 2 7 14 204
Filtraciones y subcoberturas en el Programa Beca 18 de PRONABEC 1 2 5 36 5 13 33 126
Hacia una educación de calidad en el Perú: el heterogéneo impacto de la educación inicial sobre el rendimiento escolar 0 0 1 182 2 3 14 668
La viabilidad de un sistema de crédito educativo en el Perú 0 0 1 90 0 3 7 232
Medición del valor agregado del hogar: nuevos enfoques para el caso peruano 0 0 1 67 1 4 9 186
Neighborhoods, Social Class, and Reciprocity: Evidence Using Representative Artefactual Data from Latin America 0 0 0 50 1 2 4 87
Políticas efectivas para reducir la mortalidad infantil en el Perú: ¿Cómo reducir la mortalidad infantil en las zonas más pobres del país? 0 0 0 86 0 2 7 431
Spillovers and Long Run Effects of Messages on Tax Compliance: Experimental Evidence from Peru 0 0 7 45 1 6 30 150
Spillovers and Long-Run Effects of Messages on Tax Compliance: Experimental Evidence from Peru 0 0 0 20 0 2 11 53
¿Qué explica el rendimiento académico en el primer año de estudios universitarios? Un estudio de caso en la Universidad del Pacífico 0 0 2 82 0 2 14 353
¿Qué explica la evolución del rendimiento académico universitario? Un estudio de caso en la Universidad del Pacífico 0 0 0 76 1 7 11 484
Total Working Papers 1 2 19 1,419 20 76 232 5,371

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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Does corruption increase or decrease employment in firms? 0 0 0 8 0 3 9 38
El gobierno de Velasco. Inversión pública y toma de decisiones: el caso de Majes 0 0 0 4 0 1 8 22
El tiempo de la familia es un recurso escaso: ¿Cómo afecta su distribución en el desempeño? 0 0 0 5 1 2 3 25
Female Leadership and Firm Performance 0 0 3 74 0 2 18 238
Hacia una educación de calidad: la importancia de los recursos pedagógicos en el rendimiento escolar 0 0 8 49 4 10 39 145
Identificando estrategias efectivas para combatir la desnutrición infantil en el Perú 0 0 2 7 0 1 6 33
Informal sector competition and firm productivity 2 2 5 26 3 5 19 64
Políticas efectivas para reducir la mortalidad infantil en el Perú: ¿Cómo reducir la mortalidad infantil en las zonas más pobres del país? 0 0 0 5 2 5 8 36
Socio-economic level, neighborhood segregation and determinants of reciprocity: evidence using representative artefactual data from Latin American cities 0 0 0 3 0 1 4 8
The Gender Wage Gap in Peru: Drivers, Evolution, and Heterogeneities 0 0 2 11 5 10 33 52
The direct and indirect effects of messages on tax compliance: Experimental evidence from Peru 0 2 11 24 2 8 31 63
Total Journal Articles 2 4 31 216 17 48 178 724
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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Análisis de optimización de la rentabilidad de un proyecto 0 0 0 0 0 3 6 155
Análisis de optimización de la rentabilidad de un proyecto 0 0 0 0 1 2 9 337
Análisis de resultados 0 0 0 0 1 10 16 61
Bibliografía 0 0 0 0 2 2 7 43
Casos aplicativos 0 0 0 0 1 1 7 163
Casos aplicativos 0 0 0 0 0 4 10 392
Casos propuestos 0 0 0 0 0 3 7 198
Casos propuestos 0 0 0 0 0 3 5 438
Comandos básicos en Microsoft Excel 0 0 0 0 0 1 4 382
Conceptos básicos de contabilidad 0 0 0 0 1 3 5 219
Conceptos básicos de contabilidad 0 0 0 0 2 5 12 1,112
Conceptos básicos de economía 0 0 0 0 0 5 7 131
Conceptos básicos de economía 0 0 0 0 0 7 31 949
Conceptos básicos de matemática financiera 0 0 0 0 1 10 20 1,075
Conceptos básicos de matemática financiera 0 0 0 0 4 11 18 316
Conceptos de estadística 0 0 0 0 1 4 9 1,504
Conceptos de estadística 0 0 0 0 0 0 1 127
Crédito para microempresas de mujeres: una evaluación de impacto 0 0 0 0 0 2 3 165
Descripción de la muestra a utilizar 0 0 0 0 0 2 4 44
Desnutrición crónica infantil en el Perú: un problema persistente 0 0 0 0 1 1 10 1,911
Determinantes del peso al nacer: un modelo con sesgo de selección 0 0 0 0 1 2 5 114
Efectividad del gasto público para combatir la desnutrición infantil en el Perú: un modelo con variable dependiente multinomial ordenada 0 0 0 0 0 2 8 188
El costo de oportunidad del capital (COK) 0 0 0 0 2 4 13 476
El costo de oportunidad del capital (COK) 0 0 0 0 2 5 56 1,195
El costo de oportunidad del capital (COK) 0 0 0 0 2 3 27 913
El costo de oprtunidad del capital (COK) para determinar RP 0 0 0 0 1 2 6 325
El modelo financiero y sus principales resultados 0 0 0 0 0 0 4 48
El riesgo en la evaluación de proyectos 0 0 0 0 0 2 9 112
El riesgo en la evaluación de proyectos 0 0 0 0 1 2 6 416
El riesgo en la evaluación de proyectos 0 0 0 0 0 1 1 147
El riesgo en la evaluación de proyectos 0 0 0 0 1 4 9 318
Evaluación de financiamiento 0 0 0 0 1 2 4 152
Evaluación de préstamos 0 0 0 0 0 1 3 113
Evaluación de préstamos 0 0 0 0 0 3 5 228
Evaluación del financiamiento 0 0 0 0 0 2 7 207
Evaluación social de proyectos I: Valor social de bienes y servicios 0 0 0 0 0 5 11 241
Evaluación social de proyectos II: Estimación de los beneficios 0 0 0 0 0 3 7 176
Evaluación social de proyectos III: Otras herramientas de análisis 0 0 0 0 0 1 6 141
Flujo de caja de un proyecto 0 0 0 0 3 7 22 1,170
Flujo de caja de un proyecto 0 0 0 0 1 3 10 300
Formulación de proyectos sociales 0 0 0 0 1 2 8 188
Hechos estilizados sobre el acceso a la educación superior 0 0 0 0 0 1 4 77
Identificación de proyectos sociales 0 0 0 0 1 3 5 368
Indicadores de rentabilidad 0 0 0 0 1 3 8 731
Indicadores de rentabilidad 0 0 0 0 0 2 9 221
Introducción 0 0 0 0 0 1 6 233
Introducción 0 0 0 0 0 2 14 140
Introducción 0 0 0 0 0 0 5 275
Introducción 0 0 0 0 0 4 11 80
La construcción del flujo de caja del proyecto 0 0 0 0 0 5 15 986
La construcción del flujo de caja del proyecto 0 0 0 0 3 7 28 2,287
Marco teórico 0 0 0 0 0 4 5 99
Metodología 0 0 0 0 0 3 5 64
Modelos de datos de panel: el modelo estático lineal 0 0 0 0 1 5 12 459
Objetivos e hipótesis de la investigación 0 0 0 0 0 2 5 94
Optimización 0 0 0 0 0 2 4 106
Optimización 0 0 0 0 0 1 4 47
Pobreza y logro educativo en Guatemala: un modelo con variable dependiente binomial 0 0 0 0 1 1 5 283
Principales conclusiones 0 0 0 0 0 4 5 24
Propuesta para un programa de crédito de largo plazo para la educación superior en el Perú 0 0 0 0 0 1 3 73
Ranking de proyectos 0 0 0 0 0 1 2 488
Ranking de proyectos 0 0 0 0 1 2 6 420
Ranking de proyectos 0 0 0 0 0 1 5 194
Ranking de proyectos 0 0 0 0 1 2 7 194
Recomendaciones 0 0 0 0 0 2 4 45
Retos del sistema de salud: el paradigma del cáncer 0 0 0 0 1 1 6 123
Variables dependientes limitadas binomiales 0 0 0 0 1 2 10 169
Variables dependientes limitadas continuas 0 0 0 0 2 8 13 120
Variables dependientes limitadas multinomiales 0 0 0 0 0 4 8 122
Vulnerabilidad del consumo frente a shocks idiosincrásicos y agregados: un modelo de datos de panel 0 0 0 0 2 3 4 173
¿Qué factores explican la evolución del rendimiento académico universitario? Un estudio de caso en la Universidad del Pacífico 0 0 0 0 1 3 7 316
¿Qué hacen los jóvenes al concluir su secundaria?: un modelo con variable dependiente multinomial no ordenada 0 0 0 0 0 1 4 114
Índices de rentabilidad 0 0 0 0 0 2 8 976
Índices de rentabilidad 0 0 0 0 0 5 9 453
Total Chapters 0 0 0 0 47 223 664 27,444

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