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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
(Re)Counting the poor in Peru: a multidimensional approach 0 0 0 25 1 4 5 122
(Re)Counting the poor in Peru: a multidimensional approach 0 0 0 46 4 7 10 141
A results-based incentive scheme to improve performance 0 0 0 66 1 4 5 184
Alcanzando los Objetivos de Desarrollo del Milenio en Guatemala: Modelos de Predicción y Costeo del Cumplimiento de los Objetimos del Milenio en Guatemala 0 0 0 41 0 1 4 186
Alcanzando los objetivos de desarrollo del milenio en Guatemala: Informe final sobre el diseño de modelos de predicción del cumplimiento de los objetivos del milenio en Guatemala 0 0 0 0 0 1 3 8
Assessing Financial Vulnerability in Partial Dollarized Economies 0 0 0 28 0 3 3 105
Assessing Financial Vulnerability in Partially Dollarized Economies 0 0 0 227 2 3 6 671
Brechas étnicas y de sexo en el acceso a la educación básica y superior en el Perú 0 0 0 106 1 2 10 345
Combating Child Chronic Malnutrition and Anemia in Peru: Simulations based on the Achievement of Sustainable Development Goals 0 0 1 87 1 3 6 248
Conflictos mineros y acuerdos comunitarios. Identificación de mecanismos de retroalimentación 0 1 5 37 1 4 18 107
Cuando la educación no cumple su promesa: Brechas persistentes en habilidades básicas de peruanos del milenio 0 1 10 143 2 4 19 277
De-dollarizing the Peruvian Economy: A Portfolio Approach 1 2 3 48 3 4 7 146
Dedollarizing the Peruvian Economy 0 0 0 225 1 4 5 950
Desigualdad monetaria en un contexto de rápido crecimiento económico: el caso reciente del Perú 0 0 0 127 2 2 4 437
Diferencias étnicas y de sexo en el progreso educativo en Perú: ¿para quién y cuándo son los riesgos mayores? 0 0 0 67 0 3 3 351
Economic Mobility and Fairness in a Developing Country: Evidence from Peru 0 1 2 9 0 3 10 32
Educación superior e ingresos laborales: estimaciones paramétricas y no paramétricas de la rentabilidad por niveles y carreras en el Perú 0 1 2 202 4 8 15 451
Educational Attainment, Growth and Poverty Reduction within the MDG Framework: Simulations and Costing for the Peruvian Case 0 0 2 141 1 3 6 356
Educational Attainment, Growth and Poverty Reduction within the MDG Framework: Simulations and Costing for the Peruvian Case 0 0 1 38 5 6 10 199
Effects of early childhood development interventions on parental behaviour: evidence from a home-visiting programme in Peru 0 1 1 20 0 2 4 69
Evaluación de estrategias de desarrollo para alcanzar los objetivos del milenio en América Latina 0 0 0 29 2 5 7 223
Financial Dollarization and the Size of the Fear 0 0 0 17 0 3 5 90
Financial Dollarization and the Size of the Fear 0 0 0 137 0 1 2 356
Higher education decisions in Peru: on the role of financial constraints, skills, and family background 0 1 1 194 4 14 22 527
La economía peruana en la última década: mejor desempeño y mayor resiliencia a las crisis 0 2 7 233 2 6 16 690
La viabilidad de un sistema de crédito educativo en el Perú 1 1 1 90 1 2 2 227
Linear decompositions of cognitive achievement gaps a cautionary note and an illustration using peruvian data 0 0 0 17 0 1 2 55
Metodologías en torno a los estudios del cuerpo: el drama de la Cenicienta 0 0 1 121 0 0 2 265
On the Reasons Behind Fear of Floating: Pass-through Effects vs. Contractionary Depreciations 0 0 1 14 4 5 9 84
On the Reasons Behind Fear of Floating: Pass-through Effects vs. Contractionary Depreciations 0 0 0 0 1 3 4 352
Política fiscal y gasto social en el Perú: Cuánto se ha avanzado y qué más se puede hacer para reducir la vulnerabilidad de los hogares 0 1 1 40 2 7 7 151
Poverty, inequality, and social policies in Peru: As poor as it gets 1 3 9 631 4 11 32 1,924
Revisitando el coeficiente de Gini en el Perú: El rol de las políticas públicas en la evolución de la desigualdad 3 4 29 296 12 19 59 834
Revisiting Dynamic Complementarity in the Production of Cognitive Skill and its Implications for a Cognitive Achievement Gap Decomposition 0 1 1 72 0 4 6 414
Spillovers and Long Run Effects of Messages on Tax Compliance: Experimental Evidence from Peru 0 4 7 45 1 11 18 136
Spillovers and Long-Run Effects of Messages on Tax Compliance: Experimental Evidence from Peru 0 0 0 20 2 4 7 48
The Effect of Monetary Incentives on Cognitive Effort, Emotions and Test-Solving Performance 1 1 6 227 4 8 28 430
The Effect of Teacher Bonuses on Learning Outcomes and the Distribution of Teacher Skill: Evidence from Rural Schools in Peru 0 1 2 171 4 18 29 506
The Magnitude and Predictors of Overeducation and Overskilling in Latin America: Evidence from PIAAC 0 0 5 34 3 12 23 78
The global crisis and the Peruvian labor market: impact and policy options 0 0 0 91 2 2 4 219
The global crisis and the peruvian labor market: impact and policy options 0 0 0 25 0 2 5 105
Too Hard, Too Easy, or Just Right: Dynamic Complementarity and Substitutability in The Production of Skill 0 0 0 12 2 5 10 60
Uncovering Central Bank Monetary Policy Objectives: Going Beyond Fear of Floating 0 0 1 310 0 0 2 921
Understanding Financial Vulnerability in Partially Dollarized Economies 0 0 0 161 1 2 2 563
Work With What You’ve Got: Improving Teachers’ Pedagogical Skills at Scale in Rural Peru 0 0 4 196 2 4 27 336
Work with What You’ve Got: Improving Teachers’ pedagogical Skills at Scale in Rural Peru 0 0 3 7 5 10 23 35
¿Una promesa incumplida?: la calidad de la educación superior universitaria y el subempleo profesional en el Perú 0 1 2 100 1 3 7 202
“Convexification” and “deconvexification” of the peruvian wage profile: a tale of declining education quality 0 0 2 116 3 5 10 303
Total Working Papers 7 27 110 5,089 91 238 523 15,519

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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
(Re)Counting the Poor in Peru: A Multidimensional Approach 0 0 0 60 1 2 2 173
Análisis de los efectos asimétricos de shocks monetarios y cambiarios 0 0 1 4 1 2 3 10
Cambios en las reglas electores, número de partidos y dispersión del voto: una primera aproximación 0 0 0 0 0 1 3 3
Can teaching be taught? Improving teachers' pedagogical skills at scale in rural Peru 0 0 7 7 1 5 24 24
Crecimiento económico y demanda por educación superior en el Perú: un estudio para el período 2004-2006 0 0 1 2 0 1 2 11
Crecimiento económico y demanda por educación superior en el Perú: un estudio para el período 2004-2006 0 0 1 10 0 0 3 31
Desdolarizando la economía peruana: un enfoque de portafolio 0 0 0 0 1 4 4 4
Desigualdad monetaria en un contexto de rápido crecimiento económico: El caso reciente del Perú 0 0 2 59 3 6 10 231
Educational attainment, growth and poverty reduction within the MDG framework: simulations and costing for the Peruvian case 0 0 0 66 1 1 4 297
Mayor acceso con menor calidad en la educación superior: algunas evidencias desde las habilidades de los estudiantes 0 0 0 12 0 1 2 38
Política fiscal y gasto social en el Perú: ¿cuánto se ha avanzado y qué más se puede hacer para reducir la vulnerabilidad de los hogares? 0 0 0 8 0 0 0 29
Política monetaria en economías dolarizadas 0 0 1 5 0 2 4 9
Política monetaria en economías dolarizadas: un aporte analítico 0 0 1 1 1 1 2 2
Revisiting the contribution of schools to cognitive gaps: Evidence from Peru 1 1 1 4 1 2 8 17
The Effect of Bonuses on Teacher Retention and Student Learning in Rural Schools: A Story of Spillovers 3 5 8 14 4 10 17 35
The contribution of early childhood and schools to cognitive gaps: New evidence from Peru 1 1 3 27 2 6 15 105
The direct and indirect effects of messages on tax compliance: Experimental evidence from Peru 1 4 8 21 2 7 22 51
Too Hard, Too Easy, or Just Right: The Productivity of Schooling and the Match between Child Skill and School Complexity 0 0 2 2 2 7 16 16
Total Journal Articles 6 11 36 302 20 58 141 1,086

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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Bibliografía 0 0 0 0 1 5 6 41
Comenzando a trabajar 0 0 0 0 0 1 4 187
Crecimiento económico y demanda por educación superior en el Perú: un estudio para el período 2004-2006 0 0 0 17 0 3 4 63
Desdolarizando la economía peruana: Un enfoque de portafolio 0 0 0 3 1 2 2 38
Determinantes del peso al nacer: un modelo con sesgo de selección 0 0 0 0 0 2 3 112
Diferencias étnicas y de sexo en el acceso y deserción en el sistema educativo peruano 0 1 5 371 2 6 22 1,204
Efectividad del gasto público para combatir la desnutrición infantil en el Perú: un modelo con variable dependiente multinomial ordenada 0 0 0 0 0 3 5 185
El modelo financiero y sus principales resultados 0 0 0 0 0 1 5 46
Hechos estilizados sobre el acceso a la educación superior 0 0 0 0 0 1 2 74
Helping Reforms Deliver Inclusive Growth in Peru 0 0 0 18 1 4 5 72
Introducción 0 0 0 0 1 2 9 274
Introducción 0 0 0 0 1 4 9 133
Introducción 0 0 0 0 1 4 5 231
Introducción a Econometrics Views 0 0 0 0 0 0 5 983
La educación que queremos 0 0 0 0 0 5 17 492
Modelos de datos de panel: el modelo estático lineal 0 0 0 0 2 5 11 453
Perturbaciones no esféricas 0 0 0 0 0 1 4 118
Peru 0 0 0 0 1 1 1 12
Pobreza y logro educativo en Guatemala: un modelo con variable dependiente binomial 0 0 0 0 0 0 4 280
Predicción 0 0 0 0 0 0 0 104
Programación en Econometric Views 0 0 0 0 0 1 2 224
Propuesta para un programa de crédito de largo plazo para la educación superior en el Perú 0 0 0 0 1 1 1 71
Quiebre estructural 0 0 0 0 0 0 4 789
Regresores estocásticos y sistemas de ecuaciones 0 0 0 0 0 0 0 189
Selección de variables en el modelo inicial 0 0 0 0 0 0 1 148
Variables dependientes limitadas binomiales 0 0 0 0 1 4 13 164
Variables dependientes limitadas continuas 0 0 0 0 1 3 4 111
Variables dependientes limitadas multinomiales 0 0 0 0 0 0 1 115
Vulnerabilidad del consumo frente a shocks idiosincrásicos y agregados: un modelo de datos de panel 0 0 0 0 0 1 2 170
¿Es este el fin de la historia? 0 0 0 0 0 4 4 112
¿Qué hacen los jóvenes al concluir su secundaria?: un modelo con variable dependiente multinomial no ordenada 0 0 0 0 0 1 2 111
Total Chapters 0 1 5 409 14 65 157 7,306

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Statistics updated 2026-01-09