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| 1993: l'année de tous les dangers pour la construction européenne |
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| A New International Database on Education Quality: 1965-2010 |
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274 |
1 |
2 |
2 |
358 |
| A causality analysis of the link between higher education and economic development |
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5 |
6 |
188 |
| A comment on "US Economic Growth in the Gilded Age" |
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5 |
5 |
31 |
| A new international database on education quality: 1965-2010 |
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1 |
1 |
4 |
6 |
9 |
| Aggregate Wage Earnings in Germany: 1810-1989. New Measurement and Cliometric Analysis of Shocks |
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3 |
4 |
7 |
249 |
| Aggregate rationality in the long-run: some tests on the Belgian stock markets |
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1 |
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38 |
| An empirical analysis of persistence in higher education in Belgium |
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| An empirical evaluation of the link between the exchange value of the pound and the UK trade balance |
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| Analyse socio-économique de la gestion des écosystèmes dans les pays en voie de développement: le cas des forêts tropicales humides |
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| Bibliographie des écrits de Jacques Nagels (1967-2006) |
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| Cadre macroéconomique de la Belgique en 1994: une vue synoptique |
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| Cadre macroéconomique de la Belgique en 1999: une vue synoptique |
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| Capacité d'adaptation des systèmes d'enseignement supérieur: une perspective d'histoire institutionnelle et d'organisation industrielle |
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| Capital humain et éducation en Communauté française de Belgique |
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| Cliometrics and management. Towards a new alliance ? |
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3 |
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| Cliométrie et gestion: vers une nouvelle alliance? |
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| Concurrence entre institutions d'enseignement supérieur: une approche institutionnelle et théorique |
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2 |
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| De quelques préconditions à la liberté académique |
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37 |
2 |
3 |
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| Demand for university education in Belgium: on the relative importance of economic and cultural determinants |
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| Dette publique, déficits budgétaires et monnaie unique: les enjeux de 1996 |
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| Economics of education and human resources: numéro spécial de la Bruxelles economic review |
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43 |
| Education and Growth: What Links for Which Policy? |
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2 |
6 |
342 |
| Education and Growth: What Links for which policy |
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1 |
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76 |
| Education et capital humain: la contribution des théories économiques à la définition des politiques éducatives |
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| Education et croissance: quel lien pour quelle politique? |
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| Education et croissance: quel lien, pour quelle politique ? |
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581 |
1 |
4 |
7 |
2,238 |
| Evolution de la répartition des revenus et de la pauvreté en Belgique |
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1 |
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| Expected chance of success versus economic returns in discipline choice process: empirical evidence |
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| From near-default to debt-restructuring: the inventive methods of the duke of Brabant and its council around 1290-1320 for the salvation of the public finances |
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2 |
2 |
2 |
77 |
| How much could economics gain from history: the contribution of cliometrics |
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| How much could economics gain from history: the contribution of cliometrics |
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2 |
| Impact of individual characteristics and sociocultural environment on academic success |
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| Insertion professionnelle et choix éducatifs: une analyse du chômage des diplômés universitaires |
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| Introduction |
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| L'Union européenne: les promesses et les périls d'un nouvel empire multinational |
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26 |
| L'économie de l'éducation fait-elle des progrès? Une perspective d'histoire de la pensée économique |
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380 |
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1,866 |
| La crise pétrolière: crise enjeux |
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| La pensée économique allemande |
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1 |
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16 |
| La place de l'éducation dans le développement économique wallon: une vue synoptique |
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| La révolution culturelle académique:quelle métamorphose de l’université ?Une perspective historique |
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| Labour participation of higher education students |
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16 |
| Le développement de l'enseignement supérieur assure-t-il le développement économique ? une approche cliométrique |
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| Le développement de l'enseignement supérieur assure-t-il le développement économique? Une approche cliométrique |
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40 |
| Le parcours intellectuel de Jacques Nagels: Faire de l’économie autrement |
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2 |
31 |
| Le système national d'économie politique de List: la fondation du réalisme pluridisciplinaire en économie politique internationale contre le libre-échangisme anglo-saxon |
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2 |
4 |
86 |
| Le traité de Maastricht: une vue synoptique |
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114 |
| Les derniers mois du gouvernement Verhofstadt II: de décembre 2006 à juin 2007 |
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2 |
3 |
33 |
| Les grands axes de l'action du gouvernement fédéral en 2006 |
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1 |
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21 |
| Les grands axes économiques de la coalition violette issue des élections du 18 mai 2003 |
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1 |
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31 |
| Les grands dossiers économiques et sociaux en Belgique en 2005 |
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1 |
1 |
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19 |
| Les modèles d'université: une perspective d'histoire longue |
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35 |
| Les modèles sociaux en Europe: Quel avenir face à la crise ? |
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45 |
| Les politiques européennes d'éducation et de formation à travers les textes |
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19 |
| Les réformes de l'enseignement supérieur en Belgique |
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3 |
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57 |
| Les stratégies économiques belges en 2004 |
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17 |
| Lois économiques et cliométrie |
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36 |
| Lois économiques et cliométrie |
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2 |
2 |
| Lois économiques et prise en compte de l’historicité: l’apport de la cliométrie |
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2 |
4 |
5 |
141 |
| L’enseignement supérieur et la crise en Europe: Quelques réflexions |
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7 |
7 |
53 |
| L’enseignement supérieur et la crise en Europe:quelques réflexions |
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3 |
3 |
4 |
243 |
| Models of university and types of motivation implied:an historical perspective |
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577 |
2 |
4 |
6 |
2,502 |
| Negociating the debt at the inn: the leisting custom in the late medieval low countries |
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1 |
3 |
24 |
2 |
2 |
9 |
31 |
| New Institutional History of the Adaptive Efficiency of Higher Education Systems. Lessons from the Prussian Engineering Education: 1806-1914 |
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105 |
2 |
3 |
7 |
396 |
| New Institutional History of the Adaptive Efficiency of Higher Education Systems: Lessons from the Prussian Engineering Education, 1806-1914 |
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45 |
| Politiques publiques de financement de l'enseignement supérieur: une tentative d'évaluation |
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71 |
| Private Returns to Education in Belgium: an Empirical Note |
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129 |
| Privatisation, marchandisation ou instrumentalisation de l'enseignement: une autre voie est-elle encore possible? une réflexion à la lumière des évolutions récentes |
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82 |
| Quality and Variety Competition in Higher Education |
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87 |
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6 |
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327 |
| Quality and variety competition between higher education institutions |
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5 |
5 |
28 |
| Quality and variety competition in higher education |
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137 |
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1 |
1 |
414 |
| Quels modèles d’université pour quel type de motivation des acteurs ?Une vue évolutionniste |
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75 |
| Quo Vadis ?Quel futur pour l’histoire économique en France ?Réflexions et recommandations par deux économistes |
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1 |
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| Quo vadis ? Quel futur pour l’histoire économique en France. Réflexions et recommandations par deux économistes |
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1 |
3 |
295 |
| Quo vadis ?Quel futur pour l’histoire économique en France. Réflexions et recommandations par deux économistes |
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35 |
0 |
1 |
2 |
243 |
| Rational choice under unequal constraints: the example of Belgian higher education |
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3 |
3 |
61 |
| Reforming education and training systems |
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2 |
37 |
| Reforming higher education systems in europe since the 80s:between utilitarianism and justice ? |
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0 |
0 |
68 |
1 |
3 |
5 |
273 |
| Reforms of the financing of higher education in Europe: powerful universities, paying universities? |
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0 |
0 |
0 |
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1 |
68 |
| Renouveler la science économique néo-classique ? Prendre l’historicité au sérieux |
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1 |
2 |
3 |
188 |
| Renouveler la science économique néo-classique ?Prendre l’historicité au sérieux |
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0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
21 |
| Revisiting Graeber in the light of a medieval debt-enforcement custom: being hostage in an inn for a debt in the Low Countries between ca. 1250-1350 |
1 |
2 |
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46 |
2 |
6 |
12 |
124 |
| Road Transport, Economic Growth and Carbon Dioxide Emissions in the BRIICS: Conditions For a Low Carbon Economic Development |
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88 |
1 |
5 |
6 |
192 |
| Situation comparative des enseignants en Communauté française |
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0 |
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2 |
4 |
38 |
| THE WAVERING ECONOMIC THOUGHT ABOUT THE LINK BETWEEN EDUCATION AND GROWTH |
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57 |
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3 |
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212 |
| The Economics of Education: Unkept Promises ? |
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1 |
2 |
35 |
1 |
3 |
6 |
56 |
| The Economics of Education: Unkept Promises? |
0 |
0 |
0 |
103 |
2 |
2 |
5 |
268 |
| The European Education and Training Policies as a Model for Less Developed Economies ?A Critical View |
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0 |
0 |
21 |
2 |
3 |
3 |
84 |
| The European philosophy regarding education and training: a critical assessment |
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1 |
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2 |
35 |
| The Growth of Aggregate Wage Earnings in Germany: 1810-1989 |
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1 |
1 |
1 |
32 |
| The convergence of higher education systems: the English and French examples. A critical assessment of the book: "Higher Education in England and France since the 80s" |
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0 |
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3 |
39 |
| The political economy of educational reform in France and Britain: 1980-2000 |
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0 |
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0 |
0 |
0 |
48 |
| US economic growth in the gilded age: a critical view |
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0 |
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80 |
| Une analyse de la rationalité du choix des études universitaires: le cas des étudiants de sciences et de lettres |
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1 |
2 |
22 |
| Une analyse économique des choix des étudiants des zones rurales: le cas de l'agronomie |
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2 |
21 |
| Une perspective économique et politique des systèmes d’éducation et de formation |
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0 |
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1 |
56 |
| Une évaluation empirique de la rationalité des étudiants et étudiantes belges (1954-1987) |
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1 |
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47 |
| Vers l'université de marché? essai d'analyse de l'évolution des modèles d'université |
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59 |
| Vers une convergence des modèles? une réflexion à la lumière des expériences européennes de réforme des systèmes d'enseignement supérieur |
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1 |
3 |
3 |
256 |
| Vers une convergence des modèles? une réflexion à la lumière des expériences européennes de réforme des systèmes d'enseignement supérieur |
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0 |
0 |
0 |
0 |
47 |
| What is Cliometrica |
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0 |
2 |
3 |
99 |
| What is ‘Cliometrica' ? |
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0 |
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0 |
0 |
5 |
| Total Working Papers |
3 |
4 |
15 |
3,243 |
59 |
179 |
292 |
15,141 |
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