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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Comment l'école amplifie les inégalités sociales et migratoires ? 0 0 0 0 0 0 1 17
Comment l'école amplifie les inégalités sociales et migratoires ? 0 0 0 0 1 1 2 21
Comment l'école amplifie les inégalités sociales et migratoires ? 0 0 0 0 1 1 1 12
Does the Réseaux ambition réussite Program Improve Pupils’ Academic Achievement? 0 0 0 0 0 0 2 6
Does the Réseaux ambition réussite Program Improve Pupils’ Academic Achievement? 0 0 0 0 0 0 2 18
Does the Réseaux ambition réussite Program Improve Pupils’ Academic Achievement? 0 0 0 0 1 1 2 9
Effet de l'ouverture d'un nouveau lycée sur l’orientation des élèves à la fin du collège 0 0 0 0 0 0 1 30
Good Teaching and Good Grades. Can you Buy Pedagogy? 0 0 0 0 0 0 0 8
Le choix de la formation en apprentissage: une question de ressources régionales ? 0 0 0 0 0 0 1 15
Le temps comme ressource: Etude de l'emploi du temps des Français en situation de pauvreté 1 1 1 28 1 1 1 193
Le temps comme ressource: Étude de l’emploi du temps des Français en situation de pauvreté 0 0 0 0 0 0 0 11
L’ évitement scolaire: un effet « boomerang » de la labélisation en politique de la ville ? 0 0 0 0 0 0 2 2
L’ évitement scolaire: un effet « boomerang » de la labélisation en politique de la ville ? 0 0 0 0 0 0 2 2
L’ évitement scolaire: un effet « boomerang » de la labélisation en politique de la ville ? 0 0 1 1 0 0 2 2
More Harm than Good?: Sorting Effects in a Compensatory Education Program 0 0 0 0 0 1 1 21
More Harm than Good?: Sorting Effects in a Compensatory Education Program 0 0 0 0 0 0 0 24
More harm than good? Sorting effects in a Compensatory education program 0 0 0 19 0 0 4 126
More harm than good? Sorting effects in a compensatory education program 0 0 0 0 1 1 2 18
More harm than good? Sorting effects in a compensatory education program 0 0 0 0 0 0 0 19
Neighbor Effects and Early Track Choices 0 0 0 0 0 0 1 1
Neighbor Effects and Early Track Choices 0 0 0 0 0 2 2 2
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 1 7 0 0 2 12
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 7 0 0 0 8
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 0 2
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 2 0 2 2 7
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 1 48 1 2 14 44
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 1 2
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 1 1
Place-Based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 1 1
Place-based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 0 2
Place-based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 0 0
Place-based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 0 1
Place-based Policies: Opportunity for Deprived Schools or Zone-and-Shame Effect? 0 0 0 0 0 0 0 0
Politique de la ville: la création de quartiers prioritaires, une arme à double tranchant pour les établissements scolaires ? 0 0 0 0 0 4 10 11
School supply constraints in track choices: A French study using high school openings 0 0 0 7 0 0 1 22
Évaluation du plan « 1 jeune 1 solution » 0 1 2 3 0 1 5 9
Être sans diplôme aujourd’hui en France: quelles caractéristiques, quel parcours et quel destin ? 0 0 0 0 1 1 1 31
Total Working Papers 1 2 6 122 7 18 67 710
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Last month 3 months 12 months Total Last month 3 months 12 months Total
Effet de l’ouverture d’un lycée sur l’orientation des élèves à la fin du collège 0 0 0 4 0 0 1 23
Good Teaching and Good Grades. Can you Buy Pedagogy? 0 0 1 30 1 2 7 97
Les résultats scolaires des collégiens bénéficient-ils des réseaux ambition réussite ?. Une analyse par régression sur discontinuité 0 0 2 11 0 0 7 51
More Harm than Good?: Sorting Effects in a Compensatory Education Program 0 0 2 12 1 1 13 78
School supply constraints in track choices: A French study using high school openings 0 0 2 12 0 1 8 64
Être sans diplôme aujourd’hui en France: quelles caractéristiques, quel parcours et quel destin ? 0 0 0 6 0 1 2 96
Total Journal Articles 0 0 7 75 2 5 38 409


Statistics updated 2025-06-06