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A Pleasure That Hurts: The Ambiguous Effects of Elite Tutoring on Underprivileged High School Students 0 0 0 1 1 3 8 47
A Pleasure That Hurts: The Ambiguous Effects of Elite Tutoring on Underprivileged High School Students 0 0 1 1 1 2 4 30
Does the composition of classes affect social and educational diversity? "Passive" and "active" segregation in middle and high schools in the paris region 0 0 0 2 1 1 1 9
Does the composition of classes affect social and educational diversity? "Passive" and "active" segregation in middle and high schools in the paris region 0 0 0 1 1 1 1 5
La constitution des classes nuit-elle à la mixité sociale et scolaire ? Ségrégation “passive” et ségrégation “active” dans les collèges et lycées d’Île-de-France 0 0 0 0 1 1 1 7
La constitution des classes nuit-elle à la mixité sociale et scolaire ? Ségrégation “passive” et ségrégation “active” dans les collèges et lycées d’Île-de-France 0 0 0 1 1 1 2 10
La mixité sociale et scolaire en Île-de-France: le rôle des établissements 0 0 0 3 0 0 0 19
La mixité sociale et scolaire en Île-de-France: le rôle des établissements 0 0 0 0 1 1 3 7
La mixité sociale et scolaire en Île-de-France: le rôle des établissements 0 0 0 1 2 4 4 11
L’éducation numérique peut-elle réduire les inégalités dans l’enseignement supérieur ? 0 0 0 0 1 2 2 14
L’éducation numérique peut-elle réduire les inégalités dans l’enseignement supérieur ? 0 0 0 0 0 0 1 24
Measuring Social Environment Mobility 0 0 0 4 0 1 1 14
Persistent Classmates: How Familiarity with Peers Protects from Disruptive School Transitions 0 0 0 70 0 4 4 195
Persistent Classmates: How Familiarity with Peers Protects from Disruptive School Transitions 0 0 0 3 0 0 1 26
Total Working Papers 0 0 1 87 10 21 33 418


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14. L’éducation numérique peut-elle réduire les inégalités dans l’enseignement supérieur ? 0 0 0 0 1 2 3 5
A Pleasure That Hurts: The Ambiguous Effects of Elite Tutoring on Underprivileged High School Students 1 5 15 119 2 12 39 241
Total Journal Articles 1 5 15 119 3 14 42 246


Statistics updated 2026-01-09