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| A Evolução da Segregação por Qualificação Profissional ao Nível das Firmas |
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28 |
2 |
5 |
5 |
335 |
| A Infra-Estrutura das Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental: Um Estudo com Base nos Censos Escolares de 1997 a 2005 |
2 |
3 |
8 |
128 |
5 |
11 |
23 |
613 |
| A Repetência no Contexto Internacional: O que Dizem os Dados de Avaliações das Quais o Brasil não Participa? |
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0 |
0 |
26 |
3 |
3 |
5 |
154 |
| Análise do Impacto do Programa Bolsa Família e do Benefício de Prestação Continuada na Redução da Desigualdade nos Estados Brasileiros - 2004 a 2006 |
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0 |
0 |
161 |
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0 |
1 |
557 |
| Aprendizado e Seleção: uma análise da evolução educacional brasileira de acordo com uma perspectiva de ciclo de vida |
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20 |
6 |
6 |
6 |
118 |
| Bolsa Família, its Design, its Impacts and Possibilities for the Future |
1 |
3 |
8 |
591 |
10 |
21 |
32 |
1,677 |
| Bolsa Família: A Summary of Its Impacts |
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3 |
92 |
4 |
4 |
11 |
235 |
| Bolsa Família: Sintesi del suo impatto |
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1 |
4 |
4 |
7 |
10 |
27 |
| Bolsa Família: Um Resumo de seus Impactos |
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45 |
3 |
3 |
3 |
141 |
| Bolsa Família: Un Resumen de sus Impactos |
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5 |
2 |
2 |
3 |
47 |
| Can all Cash Transfers Reduce Inequality? |
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58 |
3 |
3 |
4 |
113 |
| Cash Transfer Programmes in Brazil: Impacts on Inequality and Poverty |
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3 |
1,831 |
9 |
13 |
33 |
5,439 |
| Conditional Cash Transfers in Brazil, Chile and Mexico: Impacts upon Inequality |
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5 |
356 |
8 |
22 |
41 |
1,420 |
| Covariates of efficiency in education production among developing pacific-basin and Latin American countries |
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26 |
3 |
3 |
3 |
109 |
| Desafios Para a Inclusão Produtiva das Famílias Vulneráveis: Uma Análise Exploratória |
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14 |
2 |
4 |
4 |
59 |
| Desigualdade e Bem-Estar no Brasil na Década da Estabilidade |
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0 |
32 |
1 |
3 |
4 |
177 |
| Determinantes da Repetência Escolar no Brasil: Uma Análise do Painel dos Censos Escolares Entre 2007 e 2010 |
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0 |
0 |
26 |
1 |
2 |
3 |
60 |
| Distribuição de Renda no Brasil de 1976 a 2004 com Ênfase no Período Entre 2001 e 2004 |
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0 |
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140 |
3 |
5 |
6 |
607 |
| Educação: Um Escudo Contra o Homicídio? |
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20 |
4 |
5 |
5 |
140 |
| Evolução do Desempenho Cognitivo do Brasil de 2000 a 2009 Face aos Demais Países |
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0 |
0 |
17 |
1 |
3 |
4 |
75 |
| Focalização e Cobertura do Programa Bolsa Família: qual o significado dos 11 milhões de famílias? |
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0 |
0 |
46 |
1 |
2 |
4 |
202 |
| Focalização e Cobertura do Programa Bolsa-Família: Qual o Significado dos 11 Milhões de Famílias? |
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0 |
1 |
106 |
3 |
3 |
5 |
540 |
| Les Transferts d’Argent Peuvent-ils tous Réduire les Inégalités? |
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5 |
4 |
5 |
5 |
48 |
| Linhas de pobreza subjetivas para o Brasil |
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33 |
1 |
3 |
4 |
154 |
| Metodologias para Estabelecer a Linha de Pobreza: Objetivas, Subjetivas, Relativas, Multidimensionais |
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0 |
0 |
148 |
6 |
6 |
9 |
443 |
| Ningún Niño sin Beneficios: Asignaciones Universales por Hijos en Brasil |
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5 |
6 |
8 |
30 |
| No Child Left Without: a Universal Benefit for Children in Brazil |
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47 |
3 |
3 |
5 |
131 |
| O Atrito nas Pesquisas Longitudinais: O Caso da Pesquisa Mensal de EMPREGO (PME) do IBGE |
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35 |
1 |
2 |
3 |
169 |
| O Benefício Infantil Universal: Uma Proposta de Unificação do Apoio Monetário á Infância |
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1 |
5 |
1 |
2 |
4 |
56 |
| O Bônus Demográfico Relativo e Absoluto no Acesso à Escola |
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46 |
3 |
4 |
5 |
414 |
| O Impacto de Infra-Estrutura Escolar na Taxa de Distorção Idade-Série das Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental - 1998 a 2005 |
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123 |
1 |
4 |
4 |
702 |
| O Impacto do Programa Bolsa Família Sobre a Repetência: Resultados a Partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e Censo Escolar |
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97 |
4 |
5 |
5 |
349 |
| O Impacto do Programa Bolsa Família Sobre a Repetência: Resultados a partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e Censo Escolar |
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0 |
2 |
12 |
3 |
4 |
8 |
60 |
| O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA:DESENHO INSTITUCIONAL,IMPACTOS E POSSIBILIDADES FUTURAS |
0 |
1 |
2 |
188 |
2 |
7 |
14 |
995 |
| O Potencial Distributivo do Imposto de Rendapessoa Física (IRPF) |
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52 |
4 |
5 |
7 |
265 |
| O Ritmo de Queda na Desigualdade no Brasil é Adequado? Evidências do Contexto Histórico e Internacional |
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0 |
0 |
142 |
3 |
6 |
6 |
726 |
| O que (não) Sabemos sobre a Relação entre Abertura Comercial e Mercado de Trabalho no Brasil |
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0 |
1 |
101 |
2 |
3 |
4 |
501 |
| O que Explica o Declínio da Desigualdade no Brasil? |
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0 |
0 |
64 |
3 |
4 |
4 |
149 |
| PROGRAMAS DE TRANSFERÊNCIAS DE RENDA NO BRASIL: IMPACTOS SOBRE A DESIGUALDADE |
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0 |
0 |
78 |
3 |
5 |
6 |
359 |
| Perfil da Pobreza no Brasil e sua Evolução no Período 2004-2009 |
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0 |
0 |
28 |
3 |
5 |
8 |
93 |
| Perfil da pobreza: Norte e Nordeste rurais |
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18 |
1 |
2 |
2 |
85 |
| Perfil da pobreza: Norte e Nordeste rurais |
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0 |
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17 |
1 |
2 |
3 |
59 |
| Pobreza Rural no Brasil: uma Questão de Ativos |
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21 |
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1 |
84 |
| Policies for Rural Development: an Analysis Focusing on the North and Northeast Regions of Brazil |
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21 |
4 |
4 |
5 |
48 |
| Políticas de Desenvolvimento Rural: uma Análise com Foco sobre as Regiões Norte e Nordeste |
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4 |
2 |
6 |
9 |
45 |
| Poverty in Rural Brazil: It Is All About Assets |
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26 |
3 |
4 |
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69 |
| Poverty profile: the rural North and Northeast of Brazil |
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1 |
26 |
7 |
11 |
13 |
213 |
| Poverty profile: the rural North and Northeast regions of Brazil |
0 |
0 |
0 |
17 |
2 |
2 |
6 |
38 |
| Programas de Tranferência Condicionada de Renda no Brasil, Chile e México: Impactos Sobre a Desigualdade |
0 |
0 |
1 |
67 |
0 |
4 |
6 |
260 |
| Programas de Transferência de Renda no Brasil: impactos sobre a desigualdade |
1 |
2 |
3 |
261 |
5 |
13 |
20 |
1,081 |
| Reducing Schooling Inequality in Brazil: Demographic Opportunities and Inter-cohort Differentials |
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0 |
1 |
23 |
4 |
5 |
8 |
47 |
| Sobre o Painel da Pesquisa Mensal de Emprego (PME) do IBGE |
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121 |
3 |
5 |
6 |
490 |
| Sustainable Development Goals (SDGs): Less is More! |
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91 |
3 |
3 |
8 |
252 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: What Is the Meaning of Eleven Million Families? |
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0 |
0 |
11 |
3 |
4 |
4 |
72 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: What Is the Meaning of Eleven Million Families? |
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0 |
0 |
67 |
2 |
2 |
3 |
173 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: Why Knowing What You Measure Is Important In Choosing the Numbers |
0 |
0 |
0 |
140 |
2 |
4 |
4 |
385 |
| The Impact of Relative Prices on Welfare and Inequality in Brazil, 1995-2005 |
0 |
0 |
0 |
69 |
3 |
7 |
7 |
234 |
| The Impact of the Programa Bolsa Família on Grade Repetition: Results from the Single Registry, Attendance Project and School Census |
0 |
0 |
0 |
4 |
5 |
10 |
11 |
54 |
| The Impact of the Programa Bolsa Família on Grade Repetition: Results from the Single Registry, Attendance Project and School Census |
0 |
0 |
0 |
5 |
4 |
4 |
4 |
24 |
| Todas as Transferências de Renda Diminuem a Desigualdade? |
0 |
0 |
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42 |
3 |
5 |
5 |
106 |
| USE OF SURVEY DESIGN FOR THE EVALUATION OF SOCIAL PROGRAMS: THE PNAD AND PETI |
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0 |
2 |
265 |
5 |
8 |
12 |
883 |
| Uma Metodologia Para Simular o Programa Bolsa Família |
0 |
0 |
0 |
13 |
4 |
4 |
4 |
196 |
| Volatilidade De Renda E A Cobertura Do Programa Bolsa Família |
0 |
0 |
1 |
56 |
4 |
5 |
7 |
342 |
| What Explains the Decline in Brazil’s Inequality? |
0 |
0 |
1 |
118 |
2 |
3 |
4 |
304 |
| ¿Cuál es la Explicación para el Descenso de la Desigualdad en Brasil? |
0 |
0 |
0 |
17 |
3 |
3 |
3 |
82 |
| ¿Pueden Todas las Transferencias Monetarias Reducir Desigualdades? |
0 |
0 |
0 |
23 |
5 |
7 |
9 |
109 |
| Total Working Papers |
4 |
9 |
47 |
6,520 |
210 |
336 |
492 |
24,224 |
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