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| A Evolução da Segregação por Qualificação Profissional ao Nível das Firmas |
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28 |
0 |
6 |
14 |
344 |
| A Infra-Estrutura das Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental: Um Estudo com Base nos Censos Escolares de 1997 a 2005 |
0 |
1 |
5 |
129 |
3 |
8 |
26 |
624 |
| A Repetência no Contexto Internacional: O que Dizem os Dados de Avaliações das Quais o Brasil não Participa? |
0 |
0 |
0 |
26 |
0 |
6 |
9 |
160 |
| Análise do Impacto do Programa Bolsa Família e do Benefício de Prestação Continuada na Redução da Desigualdade nos Estados Brasileiros - 2004 a 2006 |
0 |
0 |
0 |
161 |
0 |
3 |
4 |
560 |
| Aprendizado e Seleção: uma análise da evolução educacional brasileira de acordo com uma perspectiva de ciclo de vida |
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0 |
20 |
1 |
4 |
14 |
126 |
| Bolsa Família, its Design, its Impacts and Possibilities for the Future |
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3 |
8 |
594 |
1 |
11 |
39 |
1,691 |
| Bolsa Família: A Summary of Its Impacts |
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0 |
0 |
92 |
1 |
3 |
10 |
240 |
| Bolsa Família: Sintesi del suo impatto |
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0 |
0 |
4 |
0 |
2 |
10 |
29 |
| Bolsa Família: Um Resumo de seus Impactos |
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0 |
0 |
45 |
0 |
4 |
7 |
145 |
| Bolsa Família: Un Resumen de sus Impactos |
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0 |
0 |
5 |
0 |
4 |
7 |
52 |
| Can all Cash Transfers Reduce Inequality? |
0 |
0 |
1 |
59 |
0 |
1 |
8 |
117 |
| Cash Transfer Programmes in Brazil: Impacts on Inequality and Poverty |
0 |
0 |
10 |
1,840 |
1 |
5 |
42 |
5,456 |
| Conditional Cash Transfers in Brazil, Chile and Mexico: Impacts upon Inequality |
0 |
0 |
8 |
362 |
0 |
2 |
48 |
1,437 |
| Covariates of efficiency in education production among developing pacific-basin and Latin American countries |
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0 |
0 |
26 |
0 |
1 |
4 |
110 |
| Desafios Para a Inclusão Produtiva das Famílias Vulneráveis: Uma Análise Exploratória |
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0 |
0 |
14 |
0 |
2 |
9 |
64 |
| Desigualdade e Bem-Estar no Brasil na Década da Estabilidade |
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0 |
0 |
32 |
0 |
1 |
4 |
178 |
| Determinantes da Repetência Escolar no Brasil: Uma Análise do Painel dos Censos Escolares Entre 2007 e 2010 |
0 |
2 |
2 |
28 |
0 |
4 |
8 |
65 |
| Distribuição de Renda no Brasil de 1976 a 2004 com Ênfase no Período Entre 2001 e 2004 |
0 |
0 |
0 |
140 |
0 |
2 |
7 |
609 |
| Educação: Um Escudo Contra o Homicídio? |
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20 |
0 |
2 |
10 |
145 |
| Evolução do Desempenho Cognitivo do Brasil de 2000 a 2009 Face aos Demais Países |
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0 |
0 |
17 |
0 |
7 |
12 |
83 |
| Focalização e Cobertura do Programa Bolsa Família: qual o significado dos 11 milhões de famílias? |
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0 |
0 |
46 |
0 |
0 |
4 |
202 |
| Focalização e Cobertura do Programa Bolsa-Família: Qual o Significado dos 11 Milhões de Famílias? |
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0 |
1 |
106 |
0 |
4 |
9 |
545 |
| Les Transferts d’Argent Peuvent-ils tous Réduire les Inégalités? |
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0 |
5 |
0 |
2 |
9 |
52 |
| Linhas de pobreza subjetivas para o Brasil |
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0 |
0 |
33 |
0 |
2 |
6 |
157 |
| Metodologias para Estabelecer a Linha de Pobreza: Objetivas, Subjetivas, Relativas, Multidimensionais |
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0 |
0 |
148 |
0 |
0 |
9 |
443 |
| Ningún Niño sin Beneficios: Asignaciones Universales por Hijos en Brasil |
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0 |
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1 |
0 |
1 |
9 |
33 |
| No Child Left Without: a Universal Benefit for Children in Brazil |
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0 |
1 |
48 |
0 |
2 |
7 |
135 |
| O Atrito nas Pesquisas Longitudinais: O Caso da Pesquisa Mensal de EMPREGO (PME) do IBGE |
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0 |
0 |
35 |
0 |
1 |
6 |
172 |
| O Benefício Infantil Universal: Uma Proposta de Unificação do Apoio Monetário á Infância |
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0 |
0 |
5 |
0 |
1 |
5 |
58 |
| O Bônus Demográfico Relativo e Absoluto no Acesso à Escola |
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0 |
0 |
46 |
0 |
3 |
11 |
420 |
| O Impacto de Infra-Estrutura Escolar na Taxa de Distorção Idade-Série das Escolas Brasileiras de Ensino Fundamental - 1998 a 2005 |
0 |
0 |
0 |
123 |
0 |
0 |
4 |
702 |
| O Impacto do Programa Bolsa Família Sobre a Repetência: Resultados a Partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e Censo Escolar |
1 |
1 |
1 |
98 |
1 |
5 |
12 |
356 |
| O Impacto do Programa Bolsa Família Sobre a Repetência: Resultados a partir do Cadastro Único, Projeto Frequência e Censo Escolar |
0 |
0 |
1 |
12 |
0 |
3 |
10 |
64 |
| O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA:DESENHO INSTITUCIONAL,IMPACTOS E POSSIBILIDADES FUTURAS |
0 |
1 |
3 |
190 |
1 |
5 |
16 |
1,003 |
| O Potencial Distributivo do Imposto de Rendapessoa Física (IRPF) |
0 |
0 |
0 |
52 |
0 |
2 |
8 |
268 |
| O Ritmo de Queda na Desigualdade no Brasil é Adequado? Evidências do Contexto Histórico e Internacional |
0 |
0 |
1 |
143 |
1 |
3 |
11 |
731 |
| O que (não) Sabemos sobre a Relação entre Abertura Comercial e Mercado de Trabalho no Brasil |
0 |
0 |
0 |
101 |
0 |
1 |
4 |
502 |
| O que Explica o Declínio da Desigualdade no Brasil? |
0 |
0 |
0 |
64 |
0 |
2 |
6 |
151 |
| PROGRAMAS DE TRANSFERÊNCIAS DE RENDA NO BRASIL: IMPACTOS SOBRE A DESIGUALDADE |
0 |
0 |
0 |
78 |
1 |
5 |
11 |
364 |
| Perfil da Pobreza no Brasil e sua Evolução no Período 2004-2009 |
0 |
0 |
0 |
28 |
0 |
2 |
14 |
99 |
| Perfil da pobreza: Norte e Nordeste rurais |
0 |
0 |
0 |
18 |
0 |
2 |
5 |
88 |
| Perfil da pobreza: Norte e Nordeste rurais |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
2 |
5 |
62 |
| Pobreza Rural no Brasil: uma Questão de Ativos |
0 |
0 |
0 |
21 |
0 |
6 |
7 |
91 |
| Policies for Rural Development: an Analysis Focusing on the North and Northeast Regions of Brazil |
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0 |
0 |
21 |
0 |
2 |
9 |
52 |
| Políticas de Desenvolvimento Rural: uma Análise com Foco sobre as Regiões Norte e Nordeste |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
2 |
11 |
47 |
| Poverty in Rural Brazil: It Is All About Assets |
0 |
0 |
0 |
26 |
0 |
1 |
8 |
73 |
| Poverty profile: the rural North and Northeast of Brazil |
0 |
0 |
0 |
26 |
0 |
0 |
15 |
216 |
| Poverty profile: the rural North and Northeast regions of Brazil |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
4 |
11 |
43 |
| Programas de Tranferência Condicionada de Renda no Brasil, Chile e México: Impactos Sobre a Desigualdade |
0 |
0 |
1 |
67 |
0 |
4 |
10 |
264 |
| Programas de Transferência de Renda no Brasil: impactos sobre a desigualdade |
1 |
1 |
4 |
262 |
2 |
6 |
25 |
1,090 |
| Reducing Schooling Inequality in Brazil: Demographic Opportunities and Inter-cohort Differentials |
0 |
0 |
1 |
23 |
0 |
1 |
9 |
48 |
| Sobre o Painel da Pesquisa Mensal de Emprego (PME) do IBGE |
0 |
0 |
0 |
121 |
0 |
3 |
10 |
494 |
| Sustainable Development Goals (SDGs): Less is More! |
0 |
0 |
0 |
91 |
0 |
2 |
10 |
256 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: What Is the Meaning of Eleven Million Families? |
0 |
0 |
0 |
67 |
0 |
2 |
6 |
177 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: What Is the Meaning of Eleven Million Families? |
0 |
0 |
0 |
11 |
0 |
1 |
6 |
74 |
| Targeting and Coverage of the Bolsa Família Programme: Why Knowing What You Measure Is Important In Choosing the Numbers |
0 |
1 |
1 |
141 |
0 |
5 |
10 |
391 |
| The Impact of Relative Prices on Welfare and Inequality in Brazil, 1995-2005 |
0 |
0 |
0 |
69 |
0 |
1 |
10 |
237 |
| The Impact of the Programa Bolsa Família on Grade Repetition: Results from the Single Registry, Attendance Project and School Census |
0 |
0 |
0 |
5 |
1 |
2 |
6 |
26 |
| The Impact of the Programa Bolsa Família on Grade Repetition: Results from the Single Registry, Attendance Project and School Census |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
3 |
14 |
57 |
| Todas as Transferências de Renda Diminuem a Desigualdade? |
0 |
0 |
0 |
42 |
0 |
1 |
10 |
111 |
| USE OF SURVEY DESIGN FOR THE EVALUATION OF SOCIAL PROGRAMS: THE PNAD AND PETI |
0 |
1 |
1 |
266 |
0 |
2 |
11 |
885 |
| Uma Metodologia Para Simular o Programa Bolsa Família |
0 |
0 |
0 |
13 |
0 |
4 |
10 |
202 |
| Volatilidade De Renda E A Cobertura Do Programa Bolsa Família |
0 |
0 |
1 |
56 |
0 |
5 |
14 |
349 |
| What Explains the Decline in Brazil’s Inequality? |
0 |
1 |
1 |
119 |
0 |
2 |
5 |
306 |
| ¿Cuál es la Explicación para el Descenso de la Desigualdad en Brasil? |
0 |
0 |
0 |
17 |
0 |
2 |
5 |
84 |
| ¿Pueden Todas las Transferencias Monetarias Reducir Desigualdades? |
0 |
0 |
0 |
23 |
0 |
0 |
9 |
109 |
| Total Working Papers |
2 |
12 |
52 |
6,551 |
14 |
187 |
714 |
24,524 |
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